传统健康教育课以教师讲授为核心，内容偏理论化，学生被动接受，难以内化健康行为，随着“健康中国”战略推进及教育理念革新，教学模式正加速向“学生中心”转型，创新探索聚焦实践赋能：通过情景模拟、项目式学习、跨学科融合（如结...